domingo, 28 de noviembre de 2010

Argentina: Los chicos y la Red

Argentina: Los chicos y la Red

Software, sitios y consejos para mantener seguros a nuestros hijos cuando navegan por Internet, usan el chat y las redes sociales. Además, entrevistas con Marcela Czarny, de Chicos.net, y Jorge Cella, de Microsoft.



El 56% de los chicos argentinos de entre 12 y 15 años compartió datos personales con extraños en una red social. Y un 29% reconoce haber tenido contacto directo con personas que conoció a través de ese medio, según una encuesta elaborada porLoJack y Chicos.net para su programa Huellas (www.programahuellas.com.ar ).

La encuesta se hace por segundo año consecutivo y registra las respuestas de 600 chicos de Buenos Aires y ciudades del interior. En sus afirmaciones, un 36% de los adolescentes (y de éstos, la mitad son mujeres) reconoció haber estado expuesto de manera directa al sexting (envío de fotos con contenido sexual usando teléfonos móviles) y ciberbullying (acoso o amenazas usando mensajes de texto y otras herramientas virtuales).

"La encuesta es parte de un programa que tenemos de sensibilización para adolescentes respecto del uso de la tecnología -explica Marcela Czarny, directora general de la asociación civil Chicos.net, un portal con contenidos para chicos-. La idea es que los chicos tomen conciencia de los riesgos que pueden tener el uso y la interacción con la tecnología, con la PC, con el celular o la webcam. No estamos en contra de la tecnología, al contrario, pero queremos que entiendan que lo que sucede en Internet no está en otra vida, y que influye sobre la que consideran real; lo que hacen allí repercute en el resto de sus cosas. Cuando se lo explicamos los chicos se sorprenden en cosas que deberían saber desde el principio, básicas, y que son reglas y problemáticas que exceden la tecnología."

Ver mas : ........

Bitacora No. 11

Martes 16 de Noviembre
La clase inició como de costumbre, leímos y socializamos la lectura sobre el informe Horizon,  después se prosiguió con la socialización sobre la brecha digital en Colombia.A seguir  la clase el profesor nos comentó que el próximo martes no habrá clase porque  el viaja a Chile a un encuentro.
 Se establecieron  los compromisos y se dio fin ala clase de informática.

lunes, 22 de noviembre de 2010

Memorias de un ex verde

Pocas cosas me han decepcionado tanto como el gobierno del presidente Santos. Fui férreo crítico suyo durante la campaña; suponía que si ganaba representaría la continuidad de Álvaro Uribe, y ya lo veía metiéndose en calzoncillos a los ríos de las provincias para mostrar el pecho lampiño y presidiendo un consejo de ministros mientras consentía sobre los muslos al 'Pincher' Arias, como lo hacía su antecesor.

Pero miren qué decepción: en menos de 100 días, Santos ha hecho todo lo contrario. Se está volviendo imposible no aplaudirlo: ¿cómo no apoyar a alguien que se hace detestar por Fernando Londoño? ¿Hay mayor honor que ser criticado por Fernando Londoño en una de sus tediosas columnas?

Padecí como pocos el desinfle de la ola verde, que se midió con los actores de las últimas propagandas que invitaban a votar por Mockus. Nadie los conocía. No habían salido ni siquiera en Padres e hijos.

Pero soporté la derrota con dignidad, pese a que nunca pude sentirme cómodo del todo en el partido: la verdad es que todos los militantes verdes parecían creativos publicitarios, diseñadores gráficos. Pertenecer a la ola verde no era tanto una actitud política como una manera de ver la moda, de relacionarse con el baño. ¿A quién quería engañar? Siempre me faltó valentía para ponerme unos jeans rotos con unos tenis Converse, para usar solamente la parte de arriba de la sudadera y dejarme de bañar por tres días. Solo fui capaz de llevar una barba dispareja, parecida a la de Patricia Lara, y sacarme la camisa de los jeans. Con esa pinta aguanté con dolor los resultados.
ver mas: 
http://www.semana.com/noticias-opinion/memorias-ex-verde/147582.aspx

Las redes sociales sobre libros, las editoriales y las tiendas online: Anobii


Anobii

es una red social orientada principalmente a unir a lectores y lectoras de todo el mundo hispanohablante para hablar sobre nuestros libros favoritos, nuevos lanzamientos y conocer utilidades para acceder a los contenidos desde diferentes plataformas y dispositivos como nuestro teléfono inteligente.
Sin embargo, entre las recomendaciones y comentarios se esconde una utilidad que pasa desapercibida no porque no tenga importancia sino porque no se le saca partido: los enlaces a las tiendas online en las que comprar los libros de los que se habla.
Para cada libro podemos encontrar una sección en la que se indica el número de ISBN y, en algunos casos, dónde se puede adquirir. Mayoritariamente esa información nos lleva a Amazon en sus diversas tiendas alrededor del mundo, y en ocasiones a otras cadenas… pero casi ninguna empresa de venta o publicación online ha aprovechado la oportunidad de entrar en contacto con esta red de ávidos lectores.
Imaginemos que yo estoy buscando algo que leer de una determinada escritora y voy a Anobii para leer algunas recomendaciones sobre diferentes títulos; encuentro uno que me parece interesante y veo un enlace a una cadena de librerías que tiene tienda online, sigo el link hasta la tienda, pago y sé que en un par de días el libro aparecerá en mi domicilio, sin esfuerzo.

miércoles, 17 de noviembre de 2010

My information

I am Carlos Andrés Rivas Bernal
I am from  the Neiva, Huila
My address is  street 16 # 40 -35 in the vergel
My phone number  is 8653551 and my cell phone is 3132888190
I am study law

2. My description

I am Carlos Andrés Rivas Bernal
I am tall and slim guy
I am hadsome and good loking
My teeh are white and small.
My hair is black and  short
My eyes are brown ligh and  small

My routine (INGLES)



1.My routine

Hi, my name is Carlos andrés Rivas Bernal
code:2010192211
I get up all days at 4:50 am  to take a shower and make my 
breakfast. After I take a bus  to go  to U. I start classes at  6:00 am  of Teoria constitucional and finished at 8:00 am. sometimes I  go to the agoras and talk with my friends, after I go to class the Derechos humanos at 10:00 am.
the class finishes at 12:00 pm and go to the restaurant to have  lunch.
after I take a break to go to  english class at 2:00 pm the class finished at 4:00 pm. after I do a other activities (study,play,read, watch t.v).
I go a my house at 7:30 pm  to have dinner.
my day finishes at 8:00 pm , I go to bed to sleep. 


lunes, 15 de noviembre de 2010

Sobrevivientes de Armero conmemoraron los 25 años de la tragedia

Al menos 3.000 sobrevientes de tragedia de Armero llegaron a las ruinas de esta región del Tolima.

La zona está llena de árboles, tumbas y enormes piedras que dejó la avalancha que causó 25.000 muertos. En los actos estuvo presente el Presidente Juan Manuel Santos y el ministro del Interior, Germán Vargas Lleras.
Desde las 6 de la mañana las ruinas comenzaron a llenarse principalmente de adultos que visitaron Armero con el único objetivo de rendirles tributo a sus familiares muertospor la erupción del volcán Nevado del Ruiz.
Los armeritas se congregaron en donde quedaba el parque Los Fundadores que en 1986 sirvió de escenario para una eucaristía presidida por el Papa Juan Pablo II.
Los sobrevivientes recordaron que en el parque Los Fundadores se congregaban con sus familias para pasar las tardes de los domingos comiendo raspados y helados.
http://m.eltiempo.com/colombia/tolima/sobrevivientes-de-armero-conmemoraron-los-25-anos-de-la-tragedia/8356180/1/home

Razones para apostar por tu propia web antes que por una página en Facebook

Hoy en OpenForum me encuentro con un interesante punto de vista en el  artículo: "30 razones por las que tu anticuada web y el email marketing son mejores para hacer crecer tu negocio".




Se esta quizás exagerando demasiado el papel que deben jugar los social media, redes sociales, marketing social y demás denominaciones en el desarrollo de la estrategia de marketing (Twitter y Facebook fundamentalmente). En este artículo, el autor señala su punto de vista sobre el asunto y creo que no le falta bastante razón, sobre todo en caso de encontrarnos con un presupuesto ajustado para el marketing online y se nos exige un mayor foco en nuestras acciones.
Se hace mención al caso de Honda, que en la última Super Bowl publicitó su página en Facebook en lugar de una propia. Si accedemos a la misma comprobaremos que se parece mucho a una página web tradicional, pero hay una gran diferencia:;; pertenece a Facebook y no a Honda.
Entre los motivos que me han parecido mas interesantes de los 30 señalados para potenciar principalmente tu propia web en lugar de una pagina en Facebook o una cuenta en Twitter  estan:
- Aunque lo social es muy importante, para tu producto y empresa puede ser mas importante crear una relación directa y personalizada con el cliente.
http://tecnologia.org/Contenidos/Empresa/Razones-para-apostar-por-tu-propia-web-antes-que-por-una-pagina-en-Facebook 

BITACORA 11

La clase inicio a eso de las 6:10, sin embargo no pudo desarrollarse normalmente, debido a que ese día no había red y por tal motivo fue imposible ingresar a las paginas que se usan de manera habitual en esta clase.
Entonces el profesor decidió socializar   la temática tratada en el seminario, estableciendo  ideas concretas de cada uno de los aspectos que se tomaron, para así determinar la relación con la clase y la manera como sirvió esta actividad en la percepción que cada uno tiene sobre esta era  virtual, ya que se ha convertido en nuestra cultura y diario vivir.

lunes, 8 de noviembre de 2010

LEY DE COMERCIO ELECTRONICO

Ley De Comercio Electronico

Ley No 527


Por medio de la cual se define y reglamenta el acceso y uso de los mensajes de datos, del comercio electrónico y de las firmas digitales, y se establecen las entidades de certificación y se dictan otras disposiciones 
El Congreso de Colombia
DECRETA:

PARTE I
PARTE GENERAL

CAPITULO I
Disposiciones Generales
Artículo 1. Ámbito de aplicación. La presente ley será aplicable a todo tipo de información en forma de mensaje de datos, salvo en los siguientes casos:
a) En las obligaciones contraídas por el Estado colombiano en virtud de Convenios o Tratados internacionales.
b) En las advertencias escritas que por disposición legal deban ir necesariamente impresas en cierto tipo de productos en razón al riesgo que implica su comercialización, uso o consumo.

Descargar Ley

System Of A Down - Aerials (Subtitulado)

Estudio de ventas - Facebook añade mayor valor y genera más beneficios

Estudio de ventas - Facebook añade mayor valor y genera más beneficios
Hace poco supimos que los clientes prefieren usar el email como fuente de información sobre ofertas pero un nuevo estudio nos muestra cómo las empresas obtienen más beneficios mediante el uso de Facebook como herramienta de promoción y venta.
Puede que los clientes confíen más en el correo electrónico a la hora de fidelizar la forma en que se informan, pero eso no quiere decir que sea la más efectiva para conocer información -de hecho ya hablamos en el pasado de por qué esa tendencia cambiará a medida que cambien ciertos hábitos heredados de la era pre-internet-. La preferencia por el correo electrónico tampoco implica que este método cree mayor relevancia en todo momento, tan sólo que cuando los clientes deciden subscribirse hacen uso de la herramienta más sencilla. Quizá por eso los mensajes que nos llegan a través de Facebook tienen un mayor índice de éxito a la hora de llegar a los usuarios e invitarles a visitar otras páginas y, finalmente, realizar compras.
Eventbrite presenta un informe preliminar sobre los datos encontrados en su estudio de lo que ellos llaman “Comercio Social”, la importancia de las redes sociales y herramientas de comunicación online en la venta de tickets a eventos como conciertos, encuentros deportivos y celebraciones de todo tipo.
Según su informe, llevado a cabo en Estados Unidos, cada enlace compartido por Twitter entre conocidos, rentabiliza el valor final de los tickets en 0,43$ para la empresa vendedora, mientras que la misma acción llevada a cabo por Facebook añade 2,52$ de beneficios. Esto quiere decir que cada vez que la empresa facilita a sus clientes compartir la compra de un ticket a través de Facebook se genera una cadena de influencias que lleva a esa ganancia media.

Bitcora N° 10

La clase inicio a las 6:10 de la mañana; se  encendieron los computadores  posteriormente proseguimos a abrir cada uno de los sitios que de costumbre trabajamos en la asignatura, la actividad a desarrollar fue la de ingresar a SITES GOOGLE, al acceder se hizo uso de este a través de pequeñas pruebas que consistían en subir archivos adjuntos al blog.A Continuación  a esto se creo una carpeta en el escritorio con nuestros nombres en donde se guardaron cinco fotos y se utilizaron para crear una especie de diapositivas en la pagina WWW.PICASAWEB.COM que se publicaron en el blog por medio de google sites. En ese momento el docente pidió que viéramos un archivo de la pagina principal de informática jurídica que era otro programa en donde se realizaban caricaturas y cada quien expuso su opinión acerca de esto.
Por ultimo se indico el uso del programa MOVIE MAKER, para mostrar un amanera de realizar videos sin necesidad de estar en la internet, para dar por terminada esta clase se establecieron los compromisos para la siguiente clase.

domingo, 31 de octubre de 2010

Super Mario Bross

System Of A Down - Question!

Bitacora No.9

Bitácora No.9  Martes 25 de Octubre


Se dio inicio a la clase aproximadamente a las 6:15 de la mañana.A continuación los estudiantes pasaron a los computadores  iniciando  la actividad academica  abriendo algunas paginas utilizadas para nuestro actividad académica. Despues el profesor dio la indicación para que en la pagina principal de informática jurídica  ubicáramos las diapositivas sobre la Internet y recursos en linea,  tema que se desarrollo en las horas siguientes, para iniciar se dio un concepto sobre la Internet siendo un sistema mundial de computadores interconectados y otros temas mas.
Para finalizar la clase se escribió un comentario  que el profesor evaluaria como quiz en donde se expresaba el trabajo a realizar en el foro para así determinar quienes iban a participar y de que manera y nos hizo una pregunta sobre las diapositivas.

Apple presenta iLife ´11 con actualizaciones en iPhoto, iMovie y GarageBand


Apple presenta iLife ´11 con actualizaciones en iPhoto, iMovie y GarageBand


Apple presentó iLife® ’11, una actualización que le brinda a los usuarios de Mac® más formas de compartir fotos, películas y música. iPhoto® ’11 tiene una forma completamente nueva, con modos de pantalla completa para Caras, Lugares y Eventos. iMovie® ’11 hace que editar videos sea más fácil y las transforma rápidamente en un divertido tráiler de películas para publicar en línea. GarageBand® ’11 es una nueva forma de mejorar la habilidad para tocar y para crear canciones de gran sonido con Flex Time e Igual que ritmo de pista.

“iLife es ampliamente considerado la mejor suite de aplicaciones de ‘Digital Life’ en el mundo, e iLife ’11 las mejora aún más”, afirmó Steve Jobs, el CEO de Apple. “iLife ahora hace que crear increíbles películas familiares a partir de tus videos y publicarlos en línea sea más fácil, y hace que tu banda suene mucho mejor, además de enseñarte a tocar mejor el piano y la guitarra”.

iPhoto ’11 cuenta con nuevos modos de pantalla completa que sacan el máximo provecho de la pantalla de la Mac para buscar, editar y publicar fotos. Compartir fotos es más fácil en iPhoto ´11, tanto si se envían por correo electrónico usando uno de los ocho temas, si se los publica en el muro de Facebook con un sólo clic o si se abren en pantalla completa con una de las 12 presentaciones diseñadas en forma profesional.

lunes, 25 de octubre de 2010


Ver mapa más grande

Cámaras híbridas, ¿una buena opción?

Los nuevos estándares en fotografía digital han favorecido el desarrollo de cámaras que pueden ser interesantes para el consumidor

Los modelos de cámaras 4/3 y Micro 4/3 ya no son sólo prototipos guardados en las sedes de las grandes compañías, sino que se han convertido en una realidad comercial que en algunos lugares, como Japón, ya se sitúan en lo más alto de las listas de ventas. Los motivos son claros. Por un lado, popularizan la fotografía digital de óptica intercambiable, antes sólo al alcance de los bolsillos profesionales y los usuarios de mayor poder adquisitivo. Por otro, reducen tanto el tamaño como el peso de las réflex y las acercan a la portabilidad de las cámaras compactas.

Las cámaras híbridas se dieron a conocer hace ya más de un año y medio, en forma de promesas y prototipos presentados a la prensa por una serie de fabricantes que se habían asociado en un consorcio. Durante este periodo, se han constituido en la tercera vía que necesitaba la fotografía digital para evitar convertirse en un mercado segregado en dos clases económicas estancas.

Por un lado están las cámaras compactas, pequeñas, baratas, manejables y portátiles, pero también limitadas en cuanto a prestaciones y capacidad de manipulación, es decir, opciones manuales. El mercado ha prosperado y cuenta con una serie de modelos avanzados, pero no pueden compararse con el sustrato técnico y económico superior: las réflex. 



ver mas :http://www.paginadigital.com.ar/articulos/2009/2009prim/tecno102010/teco-20102010.asp

Nirvana - Smells Like Teen Spirit

Red Hot Chili Peppers - Under The Bridge (Video)

Bitacora No.8

El profesor tenia dispuesto iniciar la clase a las 6:20  como un martes normal,pero hubo una dificultad  con las llaves ya que estas no correspondían a la  sala, entonces nos dirigimos a las Agoras y alli esperamos hasta las 7:00 en donde nos facilitaron una sala en otro lugar de la universidad y asi poder desarrollar nuestra clase.
La  primera indicación del profesor era la de obervar atravez del programa Neet Meeting los wikis de cada uno además nos enseño un poco acerca de este. Después se le dio uso al programa de la siguiente maneras: el chat y el  compartir escritorios, a través de este cada quien expuso lo trabajado cada semana en el blog y dio un preámbulo a los temas establecidos en el wiki. Al finalizar dicha actividad el docente explico el trabajo a realizar que consistía  en la consulta sobre la seguridad informática de diversos lugares,sin embargo hubo oposición de ciertos compañeros y se concertó una mejor idea que era la asistencia  a un foro de redes sociales.
Continuo a esto  el profesor nos presento  el google maps donde se puede observar  un mapa completo sobre todos los lugares del mundo. Para finalizar la clase se establecieron los compromisos para la siguiente, que fueron los dos artículos, bitácora, el mapa mental y el mapa.

Mapa Mental

CÓMO ELABORAR UN MAPA MENTAL


Como maestra de bachillerato, he tenido la experiencia de trabajar con mapas mentales con mis alumnos. Esta estrategia de aprendizaje-enseñanza aún no está muy arraigada  en nuestro medio, sin embargo, dadas sus características, creo que si aprendemos a utilizarla los maestros, brindaremos un apoyo significativo a los estudiantes para toda su vida.
Por principio, estimo que el mapa mental nos ofrece posibilidades ilimitadas a la hora de elaborarlo y como maestros, sólo tenemos que ser claros y específicos en el tema a trabajar. Brindar el material escrito sobre el tema de estudio, será una mejor opción para obtener resultados similares de los trabajos de los alumnos. Si todos ellos tienen un libro de texto, más fácil será.   

CÓMO ELABORAR EL MAPA MENTAL

 a). Se inicia con un nódulo, centro o núcleo del tema en estudio.
  • Sobre este nódulo se coloca la palabra clave del tema.
  • Se puede colocar una imagen que represente sin lugar a dudas el tema.
  • Puede dársele la forman que sea más significativa para el autor del mapa.       
  • No olvidar el color que también puede ser significativo.
                        Si el tema es sobre la naturaleza, puede ser verde.
                        Si el tema es sobre el aparato circulatorio, podrá ser rojo.
ver mas:

sábado, 9 de octubre de 2010

Hasta Siempre - Comandante Che Guevara

Bioimplantes el futuro de los videojuegos

El ingeniero que creó el primer videojuego de la historia afirmó que dentro de 3 años el mando a distancia desaparecerá definitivamente y se jugará a través de los bioimplantes.

Videojuegos y bioimplantes

Nolan Bushnell, es el co- creador de Pong, el primer videojuego que existió. Él brindó una conferencia en el Euskal Encounter en donde hizo un repaso por la historia de los videos y concluyó en tal afirmación.

http://www.canaltecnologico.es/bioimplantes-consolas-videojuegos#more-2433

BITACORA 7

Iniciamos  nuestra clase 6:20 de la mañana.El profesor  dio las indicaciones previas  al primer parcial de la materia   que ya estaba programado la clase anterior; Este constaba de 2 instantes:
-el primero fue el escrito en donde se desarrollaron las preguntas en un tiempo de 45 minutos
-posterior a esto se hizo uso del computador para resolverlo con ayuda de las diapositivas y así poder realizar las correcciones a los puntos en donde hubo errores contando con 15 minutos.
Por ultimo se debía enviar  el documento que contenía la corrección, al correo del profesor y publicarlo en el muro.Para finalizar la clase se dio entrega de los parciales.

sábado, 2 de octubre de 2010

Un Padrenuestro Latinoamericano Mario Benedetti

Padre nuestro que estás en los cielos
con las golondrinas y los misiles
quiero que vuelvas antes de que olvides
cómo se llega al sur de Río Grande
Pdre nuestro que estás en el exilio
casi nunca te acuerdas de los míos
de todos modos dondequiera que estés
santificado sea tu nombre
no quienes santifican en tu nombre
cerrando un ojo para no ver las uñas
sucias de la miseria
en agosto de mil novecientos sesenta
ya no sirve pedirte
venga a nos el tu reino
porque tu reino también está aquí abajo
metido en los rencores y en el miedo
en las vacilaciones y en la mugre
en la desilusión y en la modorra
en esta ansia de verte pese a todo
cuando hablaste del rico
la aguja y el camello
y te votamos todos
por unanimidad para la Gloria
también alzó su mano el indio silencioso
que te respetaba pero se resistía
a pensar hágase tu voluntad
sin embargo una vez cada tanto
tu voluntad se mezcla con la mía
la domina
la enciende
la duplica
más arduo es conocer cuál es mi voluntad
cuándo creo de veras lo que digo creer
así en tu omniprescencia como en mi soledad
así en la tierra como en el cielo
siempre
estaré más seguro de la tierra que piso
que del cielo intratable que me ignora
pero quién sabe
no voy a decidir
que tu poder se haga o se deshaga
tu voluntad igual se está haciendo en el viento
en el Ande de nieve
en el pájaro que fecunda a la pájara
en los cancilleres que murmullan yes sir
en cada mano que se convierte en puño
claro no estoy seguro si me gusta el estilo
que tu voluntad elige para hacerse
lo digo con irreverencia y gratitud
dos emblemas que pronto serán la misma cosa
lo digo sobre todo pensando en el pan nuestro
de cada día y de cada pedacito de día
ayer nos lo quitaste
dánosle hoy
o al menos el derecho de darnos nuestro pan
no sólo el que era símbolo de Algo
sino el de miga y cáscara
el pan nuestro
ya que nos queda pocas esperanzas y deudas
perdónanos si puedes nuestras deudas
pero no nos perdones la esperanza
no nos perdones nunca nuestros créditos
a más tardar mañana
saldremos a cobrar a los fallutos
tangibles y sonrientes forajidos
a los que tienen garras para el arpa
y un panamericano temblor con que se enjugan
la última escupida que cuelga de su rostro
poco importa que nuestros acreedores perdonen
así como nosotros
una vez
por error
perdonamos a nuestros deudores
todavía
nos deben como un siglo
de insomnios y garrote
como tres mil kilómetros de injurias
como veinte medallas a Somoza
como una sola Guatemala muerta
no nos dejes caer en la tentación
de olvidar o vender este pasado
o arrendar una sola hectárea de su olvido
ahora que es la hora de saber quiénes somos
y han de cruzar el río
el dólar y su amor contrarrembolso
arráncanos del alma el último mendigo
y líbranos de todo mal de conciencia
amén.

Google, contra las cuerdas en EEUU por un asunto de espionaje de redes WiFi

El gigante informático Google se está encontrando con unos cuantos obstáculos en su negocio. Hace poco se supo que su servicio Street View había recogido los datos de un montón de redes WiFi “por error”. Tras ese supuesto error de Google, no han sido pocas las denuncias que ha recibido la compañía del mayor buscador del mundo.

Denuncias por todo el mundo

Debido a los sonados “errores” cometidos por Google, por los que ha recogido datos de las redes WiFi por las que han pasado sus coches de Street View, no han parado de llover denuncias por todo el mundo. El último caso conocido lo está liderando el fiscal general de Connecticut, en Estados Unidos. El objetivo de la investigación es averiguar si Google violó las leyes que protegen la intimidad de los ciudadanos.

http://www.canaltecnologico.es/google-eeuu-espionaje-redes-wifi

BITACORA 6

La clase empezo a eso de las 6:20  el profesor inicio preguntando si habian dudas  sobre el taller de refuerzo e indagación , continuo  a esto   hizo la explicación sobre las diapositivas Comunicación de datos y redes informáticas esclareciendo conceptos como hardware, datos, dispositivos de entrada y salida, protocolo TCP/ IP, posteriormente  hablo de la  red que es un arreglo o configuración de nodos, conectados mediante canales de comunicación al igual se aclaro el concepto de red informática, la comunicacion de datos, los elementos para la comunicacion de datos, entes emisores y receptores, medios o canales de comunicacion, ancha de banda, protocolo de comunicacion y sus funciones, el mensaje, dispositivos de comunicacion, tipos de señal y la clasificación de las redes informáticas. Al terminar  con  la explicación se hizo el descanso de 15 minutos al aula  se hablo de  la nueva ley de las tecnologías de la información y comunicaciones.
El profesor nos indica  que abramos el Gmail para aceptar la invitación a la pagina del  wiki de derecho http://uscoderecho.wikispaces.com/  al convertirnos en miembros  de esta pagina realizamos un ensayo para así tener una idea de como se utilizaba hubo una  repartición de  temas con lo que vamos a trabajar en esta pagina.  Cerramos esta clase con un quiz y con la noticia de un parcial para la clase siguiente.

BALANCE SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

Google Wave ha resultado ser un fracaso; el gigante abandona

La gran G se ha rendido: abandona el proyecto de Google Wave. La que iba a ser la red social de Google, que competiría con Facebook y Twitter con la ventaja de tener tras de sí al gigante de la tecnología informática, ha resultado ser un fracaso en toda regla, algo de lo que es mejor desprenderse. Y eso, desprenderse de Wave, es lo que Google ha decidido hacer.

Hasta final de año

En el comunicado emitido por su departamento de comunicación, Google informa de que mantendrán la red social hasta final de año. En el mismo comunicado, aseguran que el equipo de desarrolladores ha aprendido mucho de la experiencia, así como que están “orgullosos del equipo que trabajó en la aplicación“.

BITACORA 5

Esta fue la clase del 21 de septiembre llegamos como siempre a las 6:00 de la mañana y pues como a la media hora el profesor se dirige a nosotros para decirnos que por motivos ajenos a el, ese día no había clase y que el había mandado un correo la noche anterior, que nadie vio.

lunes, 20 de septiembre de 2010

Kevin Mitnick: "En mi época, 'hackeábamos' por diversión. Hoy, por dinero"



El 'hacker' pionero alerta sobre la información personal depositada en las redes sociales


Encarcelado e incomunicado durante cinco años, Kevin Mitnick fue condenado, tras varias detenciones por parte del FBI, por su sucesiva afición a entrar en sitios donde supuestamente no debería. Desde compañías de teléfono a instituciones públicas. Su vida ha sido objeto de películas y libros, aunque hasta 2011 no saldrá la primera biografía autorizada por él. Además de dedicarse a llevar su propia consultora de seguridad, es frecuente conferenciante. En Campus Party Brasil, es algo más que un ponente, sus hazañas de jalean; se aplaude cada demostración en el estrado y hay peleas por conseguir una de sus tarjetas de visita que incluyen unas ganzúas, por si se resiste alguna puerta.
La ingeniería social consiste en una serie de técnicas para obtener información de los usuarios y poder entrar en sistemas supuestamente seguros. Basándose en premisas como que todo el mundo quiere sentirse halagado, pretende ayudar y que, en general, nos cuesta mucho decir no, Kevin Mitnick es capaz de conseguir claves para entrar en sitios, aunque con las redes sociales esto es cada vez más fácil.
"Los sitios de consumo y entretenimiento son el nuevo objetivo de los hackers. Twitter y Facebook son las nuevas fuentes para saber debilidades. Ahí la gente da información valiosa que les hace vulnerable. Hay que estar alerta con qué contamos ahí", expone el idolatrado ponente.
Los ataques a Google, compañía que parecía invulnerable, en China han creado pánico. Mitnick da una recomendación aparementemente sencilla: "Contra los ataques, mejor código, ésa es la herramienta que tiene que usar Google".
Microsoft publicó un parche para su navegador Internet Explorer. Preguntado qué navegador prefería, Mitnick no termina de definirse: "Todos son vulnerables. Lo importante es que se actualicen". En su opinión: "Microsoft no es más vulnerable pero sí más apetitoso. Un ataque a un sistema que usan muchas personas tiene más relevancia".
La polémica sobre lo que le motivó a traspasar tantas barreras sigue presente más de 30 años después. Sin rubor, ataja el tema: "Me metí porque era mi pasión, quería saber, conocer, ir más allá. En mi época, hackeábamos por diversión. Hoy es por dinero. Antes de mí, no se consideraba ni delito, no estaba tipificado. Las leyes se hicieron conmigo". Los aplausos de los campuseros se escucharon en todo el recinto.

Amor de tarde Mario Benedetti

Es una lástima que no estés conmigo
cuando miro el reloj y son las cuatro
y acabo la planilla y pienso diez minutos
y estiro las piernas como todas las tardes
y hago así con los hombros para aflojar la espalda
y me doblo los dedos y les saco mentiras.

Es una lástima que no estés conmigo
cuando miro el reloj y son las cinco
y soy una manija que calcula intereses
o dos manos que saltan sobre cuarenta teclas
o un oído que escucha como ladra el teléfono
o un tipo que hace números y les saca verdades.

Es una lástima que no estés conmigo
cuando miro el reloj y son las seis.
Podrías acercarte de sorpresa
y decirme "¿Qué tal?" y quedaríamos
yo con la mancha roja de tus labios
tú con el tizne azul de mi carbónico.

MOZILLA LANZA PANORAMA: UN SISTEMA PARA ORGANIZAR LAS PESTAÑAS


Si bien es cierto que Internet Explorer es el navegador más utilizado, poco a poco, Mozilla va ganando terreno en este campo.
Por este motivo los ingenieros y directivos de esta empresa están trabajando de manera constante para agregarle nuevasfuncionalidades, de manera que tenga mayores atractivos para los usuarios.

martes, 14 de septiembre de 2010

Bitacora No. 4

Martes, 14  de septiembre del 2010

La clase inicio alas 6:20 de la mañana  debido a algunos retrasos por parte de los estudiantes. El profesor inicio  con  un  test acerca de las diapositivas dejadas en la clase anterior "seguridad informatica" ; Despues el profesor inicio una socialisacion sobre esto, explicando y releyendo cada una de estas diapositivas.
Al terminar la socialisacion  el profesor nos hizo un quiz acerca de la investigacion dejada la clase anterior acerca de los delitos informaticos en los diversos paises del mundo.Al terminar el quiz pasamos al receso y al volver de este el  profesor nos  mostro un taller que deberiamos realizar  y subir al muro correspondiente de cada estudiante.Acontinuacion el profesor paso a fijar los siguientes compromisos:
-Las tres publicaciones.
-Taller de refuerzo(antes mencionado)
-Comentario de kevin Mitnick
-Comentario acerca de la legislaciones.
Después el profesor se puso a revisar personalmente algunos blogs de estudiantes para ayudarlos con sus dificulatdes y ayudarles  a facilitar el uso de este.Por ultimo  el profesor fijo las fechas  de los parciales y los porcentages de notas y con esto se dio fin ala clase.

sábado, 11 de septiembre de 2010

Bitácora No. 3

Martes 31 de Agosto


La clase inicio a  las 6:15 de la mañana, cuando ingresamos al salón el profesor nos   hizo poner en forma de mesa redonda para hacer una socializacion acerca de las lecturas  dejadas las clases anteriores; primero comenzamos hablando acerca del libro "camino al futuro" en donde Bill Gates resalta la manera como inicia su interés    por la informática  y que gracias  a esto   ha logrado grandes avances en la actualidad y que nos servirán para ir avanzando  hacia un futuro muy prospero, después se tomo el texto de otro visionario con la lectura Paradigma  propiedad intelectual  en donde se hablo del copyright, el copyleft  y el software libre  en donde se miraba como las grandes corporaciones buscan  la manera de defender los derechos de autor.
Posteriormente pasamos al computador donde el profesor nos explico   unas diapositivas acerca de los componentes lógicos de un computador; en esto recordamos un poco acerca de los elementos del sistema informático, las principales características, la representacion de datos, la memoria RAM, la FAT, la clarificación del software, la funciones del sistema operativo, algunos sistemas, modos de adquisición del software entre otros.
Acontinuacion el profesor nos dio un breve descanso de 10 minutos, al volver del receso pasamos a la solución de  un pequeño cuestionario acerca del tema visto anteriormente, después el profesor  explico la  como se realizan esos cuestionarios por medio de gmail; para  finalizar  la clase  el profesor fijo los compromisos   para la próxima clase que consistían en
1-La lectura de Seguridad informática  enfocándonos en cinco ideas principales que permitan formular preguntas que deberán ser organizadas como el ejemplo dado por el educador  para ser enviadas al correo y  publicadas en el blog
2-Las tres publicaciones(articulo,bitácora y  publicación  libre)
3-Investigar sobre las legislaciones sobre delitos informáticos en países de todo el globo.

Sebastian Yepes De lo oscuro a lo puro

AMOROSA ANTICIPACION





AMOROSA ANTICIPACION
 
Ni la intimidad de tu frente clara como una fiesta
ni la costumbre de tu cuerpo, aun misterioso y tacito Y  de niña,
ni la sucesion de tu vida asumiendo palabras o silencios
seran favor tan misterioso
como mirar tu sueño implicado
en la vigilia de mis brazos.
Virgen milagrosamente otra vez por la virtud absolutoria del sueño,
quieta y resplandeciente como una dicha que la memoria elige,
me daras esa orilla de tu vida que tu misma no tienes.
Arrojado a quietud,
divisare esa playa ultima de tu ser
y te vere por vez primera, quiza,
como Dios a de verte,
desbaratada la ficcion del Tiempo,
sin el amor, sin mi.

http://jssgallery.org/Letters/Notes/Jorge_Luis_Borges_Amorosa_Anticipacion.htm


El Canto Del Loco - Contigo

La popularidad de los dominios .ORG crece con fuerza


A pesar de la crisis económica actual, el registro de dominios .ORG mantuvo su crecimiento a lo largo del 2009: un 14 por ciento, muy por encima del 8.4% del 2008.
extension .orgEl éxito de la rápida adopción de esta extensión, la tercera en importancia a nivel mundial después de .COM y .NET, se debe en gran parte a su posicionamiento entre la comunidad internauta como la extensión que transmite una mayor confianza respecto a los contenidos que aloja, como así revela un reciente estudio realizado entre 10.000 usuarios: mas de un 50% de la muestra indicaba que percibía los contenidos proporcionados por los sitios .ORG como informativos, de valor y confianza.
PIR, el Public Interest Registry, organización que administra la extensión a nivel mundial, mantiene una política activa de tolerancia cero contra el uso indebido de la extensión, persiguiendo la publicación de contenidos que supongan actividades fraudulentas: fishing, spaming, pornografia infantil, distribución de malware etc...
A pesar de que la extensión .ORG se concibió en un principio destinada a organizaciones sin ánimo de lucro, PIR nos proporciona una serie de gráficos en los que se aprecia la gran diversidad de sitios web que adoptan esta extensión (se adjunta el correspondiente a la segunda mitad del 2009): compañías, clubes, asociaciones, el movimiento Wiki y Open Source... todas con un punto en común: la creación de comunidades, la libre asociación de personas con un interés en común.

El pasado miercoles 25 de agosto ocurrio un encontronoso entre estudiantes encapuchados y policias del escuadron antibotines q trajo como consecuencia daños materiales ala universidad y una moto de un estudiante incinerada.... supuestamente x unos vandalos de la usco

lunes, 6 de septiembre de 2010

CAMINO AL FUTURO

Microsoft: Foro Latinoamericano de Educación Innovadora





Los líderes educativos de toda la región se reunieron para debatir en torno a las TICs necesarias para impulsar la competitividad de América Latina y el Caribe. Además, se entregaron los premios a los docentes regionales. Anterior
Como parte de su compromiso con la educación y con el programa de Alianza por la Educación, Microsoft organizó el Foro Latinoamericano de Educación Innovadora en Panamá, en el cual 65 líderes educativos de toda la región se reúnen para debatir sobre las habilidades en tecnologías de la información y la comunicación (TICs) que se requieren para impulsar la competitividad de Latinoamérica y el Caribe (LAC).

En apoyo a la educación, Microsoft y la UNESCO han identificado tres áreas de colaboración para promover la educación innovadora en Latinoamérica y el Caribe. Sus esfuerzos conjuntos se enfocarán en los objetivos 2015 de la Educación para Todos con el fin de ayudar a mejorar la calidad de la educación en tres áreas estratégicas: estándares de competencia basados en las TICs para maestros, liderazgo y administración escolar, y nuevos modelos pedagógicos y capacitación para maestros.


 Ver articulo completo:
http://www.paginadigital.com.ar/articulos/2009/2009prim/tecno092010/mundo-05092010.asp

Bitacora No. 2

Martes 31 de Agosto del 2010

La clase dio inicio a las 6:15 de la mañana, el profesor  dio inicio ala clase.la clase se desarrollo de la siguiente manera
1)Entramos y revisamos  los blogs de cada uno de nuestros compañeros.
2)El profesor nos explico las verdaderas funciones del blog que creamos.
3)El profesor nos mostró  como subir  archivos y publicarlos en el blog   con ayuda de la pagina (www.slideshare.net) y  allí cada estudiante subió un archivo de prueba para  aprender  el adecuado uso de esta pagina y de todo el resto de funciones del blog.
4) Por ultimo el profesor nos  fijo los compromisos para la otra clase, los cuales eran:
-Hacer 3 publicacionesen el blog, la primera con un articulo referente ala materia, la segunda  con el contenido de la bitacora y la tercera  a libre gusto del estudiante.
-Una critica acerca del texto Paradigma Propiedad Intelectual.

martes, 31 de agosto de 2010

Bitacora No. 1

 Martes 26 de agosto

La clase inicio alas 6 de la mañana con la búsqueda del salón, después se continuo con la presentación del profesor y de los estudiantes. continuación el profesor dio una breve introducción acerca de  la materia y nos pregunto haber  si teníamos expectativas acerca de ella. Continuamos con la clase buscando el significado  de palabra  informática  y otras palabras como  ejemplo(hadward,software). y así  la clase finalizo con  unos pequeños trabajos que dejo el profesor para realizar.

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